Активист ЛДПР в Ливнах провел мониторинг классов информатики
Активист ЛДПР из Ливен Андрей Савенков провел мониторинг классов информатики в местных школах. Результаты его работы вскрыли печальную картину: в то время как в столичных школах дети имеют доступ к современным технологиям — роботам, квадрокоптерам и 3D-принтерам — в малых городах, таких как Ливны, школьники продолжают скучать за устаревшими компьютерами с медленным интернетом.
Это цифровое неравенство не может не вызывать тревогу. Судьба ребенка, как показывает практика, часто определяется его адресом проживания, а вовсе не способностями и талантами. В Ливнах будущие программисты и инженеры лишаются возможности развиваться и раскрывать свой потенциал только потому, что в их школах отсутствует должное техническое оснащение.
ЛДПР считает, что каждый ребенок в России имеет право на современное образование и доступ к актуальным технологиям, которые становятся неотъемлемой частью профессиональной деятельности в XXI веке. Наша партия активно работает над созданием единого федерального стандарта цифрового оснащения школ, чтобы каждый ученик, независимо от места жительства, мог получать равные условия для обучения и подготовки к будущей профессии.
В августе этого года Председатель ЛДПР Леонид Слуцкий выступил с важным докладом о неравенстве в системе школьного образования, который вызвал широкий общественный резонанс. Он отметил, что разрывы в информационном и техническом оснащении школ шокируют даже тех, кто далек от образовательной тематики. Наша задача — исправить эту ситуацию и сделать так, чтобы все дети, независимо от региона, имели равные шансы на успешное будущее.
Андрей и его команда в Ливнах продолжают работать над проблемой цифрового неравенства. Они собираются обратиться к местным властям с предложениями по модернизации школ и улучшению условий для обучения. ЛДПР верит, что с помощью активных действий и диалога можем добиться значимых перемен в образовательной системе, чтобы каждый ребенок имел шанс на успешное развитие и профессиональное будущее.





























